教育教学
about school
课程建设
以学校育人目标为核心，围绕育人目标与核心素养的三个方面及六个维度，全面整合国家、地方、校本三级课程，形成三大板块、六大系列、30余个门类的课程体系。
将学校的各类文化课程、德育教育、科技活动、研究性学习、校园文化活动、社区服务、综合实践活动等纳入学校课程体系中，将各类教育教学活动系列化、课程化、规范化，形成全方位、立体化的育人环境。
人大附中三亚学校课程结构（2020年秋）
特色实验室建设规划
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研究性学习实验室 |
神经生物实验室 |
化学探究实验室（高中） |
网络实验室 |
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人工智能实验室 |
海洋生物实验室 |
化学探究实验室（初中） |
人机交互实验室 |
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虚拟科学实验室 |
数字化物理实验室（高中） |
分子生物实验室 |
图形计算实验室 |
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虚拟现实教室 |
物理自主探究实验室（高中） |
显微数码实验室 |
技术综合创新室 |
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能源实验室 |
物理自主探究实验室（初中） |
微生物实验室 |
电子实验室 |
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航天与遥感实验室 |
气垫导轨实验室（高中） |
组织培养实验室 |
科技活动室 |
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天文教室 |
多媒体创意实验室 |
热带农业实验室 |
机器人实验室 |
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远程教室 |
航海与深海探测实验室 |
无人机实验室 |
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特色课程·精彩课堂
