为凝聚家校教育合力,搭建家校沟通桥梁,中国人民大学附属中学三亚学校于2026年5月12日至14日举办了小学部家长开放日活动。邀请家长走进校园、走进课堂、走进活动现场,沉浸式、近距离感知孩子在校日常,深入了解学校的教育教学管理,以开放促信任,以同心护成长。
观优秀作业,赏学子风采
家长步入校园,走进阳光书屋,各类特色作业陈列有序、尽显巧思、精彩纷呈;移步各班教室,日常作业整齐排布,充分展现学生勤学善思的精神风貌。家长驻足细看,真切感受孩子们的的学习成果。
|
|
|
|
进常态课堂,观教学日常
家长走进常态课堂,静心观摩教学实况,认真聆听授课内容,细致观察孩子们课堂上专注听讲、踊跃互动的学习状态,沉浸式感受真实鲜活的日常教学。
|
|
|
|
|
|
看活力课间,展少年朝气
课间时分,家长们驻足架空层观看孩子们课间操活动。伴着整齐的节拍,同学们精神饱满、步伐整齐,动作规范有力,尽显昂扬向上的少年朝气。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
赛劳动技能,育实干品格
结束课间操观摩,家长们走向小学体育馆,共同见证孩子们的劳动技能比赛。比赛中,同学们从容比拼、动作娴熟,在实践操作中展现动手能力,让家长直观感受到学校劳动教育的丰硕成果。
一年级小朋友的比赛项目是系鞋带、穿脱外套、整理书包三项基础自理任务,展现出独立成长的模样。
|
|
|
|
二年级同学的挑战升级,剥鸡蛋、鞋带穿孔打结、系红领巾,考验他们的细心与熟练度。
|
|
|
|
三年级的比赛兼顾实用与趣味,叠衣物、收雨伞、折纸船,孩子们动作利落,在比拼中收获劳动的快乐。
|
|
|
|
四年级小朋友在夹豆子、包书皮两项任务中锻炼了专注力与手眼协调能力。
|
|
|
|
五、六年级同学则以小组为单位,开展水果拼盘创意大赛。融合劳动、创意与团队协作,每一件作品构思精巧,尽显团队智慧与劳动乐趣。
|
|
|
|
|
|
|
|
比赛落幕,温情相伴。家长与孩子们纷纷驻足合影,定格美好瞬间,将此次开放日的温暖与收获珍藏心底。
|
|
|
|
相约家长会谈,同心共护成长
精彩的劳动技能比拼结束后,家长们有序前往指定会场,开启深度家校交流。一至四年级家长移步各班教室,班主任结合班级实际,围绕孩子们行为习惯养成、课堂常规培养、亲子陪伴、安全管理、学习兴趣激发等方面开展细致交流,引导家长重视孩子良好习惯的养成,与学校携手夯实孩子成长根基。
|
|
|
|
五至六年级家长齐聚教培中心,参加高年段专场家长会。会议重点围绕学业提质、青春期身心疏导、情绪管理方法、家校配合、升学规划等内容深入探讨,为孩子关键成长阶段凝聚教育合力。
校长袁中果与家长们分享了学校的办学理念、育人方向、师资力量与发展规划,深入阐释了我校为孩子的卓越未来奠定基础的教育初心,用详实的办学成果和鲜明的育人特色,让家长们真切感受学校对每一位孩子的用心培养。
心理教师黎瑜君聚焦五、六年级学子的心理特点与亲子沟通痛点,为家长们送上了实用的沟通技巧,助力家长破解亲子沟通难题;副校长曾卫红耐心倾听家长们的疑问,逐一细致解答,打消了家长的顾虑,同时现场收集并记录下各位家长反馈的问题与宝贵建议,为持续优化办学质量、完善育人工作积累重要参考。
|
|
至此,本次家长开放日系列活动圆满落幕。未来,人大附中三亚学校将继续搭建家校沟通的桥梁,深耕五育融合育人之路,与家长们携手并肩,用爱与责任,共同守护每一位孩子的卓越成长,共赴教育美好新征程!
来源|小学部
文字|符木云 黄怡 黎瑜君
图片|小学部
编辑|那兰金格
一审|刘秀荣
二审|康海君
三审|曾卫红





