高一化学培优
高一化学培优是在课程大纲制定的目标要求内，加强基础知识点的理解基础上，结合现阶段的综合教学实践，所制定的要求是该课程教学的基本规范，是高一化学培优课程组织教学、编写讲义、检查与评估教学质量的主要依据。
一、基本信息
课程编号：GZXX004
课程类别：学科拓展类
授课教师：余树林
授课对象：高一年级化学选科生
开课学期：2021-2022年第二学期
开课学分：2学分
二、培养目标
作为基础教育的高中化学，在高考中占据比较大的比重，其地位的重要性不言而喻。但我们学化学是为了用化学而不是仅仅为了考试，如何能既提高成绩，有能培养能力，是当前化学教育改革的方向。明确培养目标更是重中之重。不仅要提高学生考试能力，还要有利于学生的继续学习和终身发展，必须培养学生的学习兴趣，观察你能力，实验能力，思维能力和自学能力。
三、教学要求
高一化学必修课程是为全体高中学生开设的化学课程,是要让每个高中学生都能获得最基本的化学素养.高一化学必修课程不仅要使学生在知识与技能,过程与方法以及情感态度与价值观等方面得到发展,还要为学生在高二,高三阶段学习化学的其他模块提供必要的知识基础.另外不管学生以后怎么选科,高一化学必修课的学习内容，要么是最重要的高考必考内容,要么是合格考全部内容。因而搞好高一化学必修课的教学就显得特别重要.
四、课程主要内容
高一年级第二学期(以课时表格的形式呈现)
1．硫及其化合物
2．氮及其化合物
- 硫氮的计算
4．化学能与热能
5．化学能与电能
6．化学反应速率
7．化学平衡
8．期中复习
- 等效平衡
10．有机物、烷烃
- 烷烃的性质和命名
- 烯烃、炔烃
13.乙醇
14.乙酸
15.期末复习
五、教学原则
培优课分为两部分：一部分是基础知识点的讲解，一部分是在掌握好基本知识点的基础上的适当拔高：帮组学生归纳总结基本规律，寻找一些解题技巧。
在课堂教学中，贯彻精讲多练、以练为主的原则，循循善诱，发现问题的本质，总结规律。同时综合运用现代化教学手段，利用真实或模拟的场景，进行联系实际的训练。
六、教学方法
本课程教学在任课教师主讲的前提下，可采用灵活多变的教学方法，提倡现代化手段教学，注重让学生多练，倡导课堂讨论、即席发言、自己归纳总结等形式，最大限度地调动学生的主观能动性，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，抽象概括，寻找一般规律的能力。
七、测试评估
本课程的学生成绩评定由平时成绩和期中考试、期末考试三部分构成。所占比率为平时占30%，期中考试占20%，期末考试占50%。
平时成绩包括“课堂参与、课外作业、上课出勤”等。
