数字动画制作
数字动画制作课程大纲制定的目标是为了规范数字动画制作的综合实践教学，所制定的要求是该课程教学的基本规范，是课程组织教学、编写讲义、检查与评估教学质量的主要依据。
一、基本信息
课程编号：GZXX028
课程类别：技术类
授课教师：刘阔
授课对象：高一、高二年级学生
开课学期：2021-2022年第二学期
开课学分：2学分
指定教材：《MOHO智能数字动画制作》，刘阔，北京联合出版公司出版，2022年
参考教材：《动画角色设计（第二版）》，刘阔，上海交通大学出版社，2013年
二、培养目标
数字动画制作课程是高中部的一门选修课程，本课程开设X个学期。本课程以MOHO智能数字动画技术软件为平台，简练易懂，有无美术技术均可掌握，适用于中学选修课阶段设置。课程技术范畴在图形图像、动画设计领域有着广泛的应用。技术模块包含了MOHO建模、MOHO绘图、数字动画等内容。通过学习，学生能进一步了解和掌握数字动漫的艺术特性、造型原理、运动规律与制作流程，使学生能够在数字媒体时代掌握实用应用型的数字智能编辑技能。
三、教学要求
能了解动画的基本艺术形态，掌握智能数字技术并以技术催动图形、动态图像、简单的动画视频制作。能够自由创作日常工作、生活、娱乐所需的动画作品。
四、课程主要内容
1．动画知识概述与软件工具介绍
2．数字绘画基础
3．卡通模型绘制技法一
4．卡通模型绘制技法二
5．图形图像的输出
6．图形图像的编辑与创意
7．时间线关键帧动画
8．命题创作与动画视频输出
- 动画片段作品制作与提交
- 短片作品讲评与成片分享
五、教学原则
课堂教学中首先在导修环节充分解析动画艺术的历史和艺术表现形式，在技术层面讲解MOHO动画与普通二维三维动画流程的人员、设备、制作成本的数据比对，同时对与课程匹配的相关技能和素质进行了知识扩展。
六、教学方法
本课程教学根据教学计划内容要求，运用多媒体演示、电脑实操、工程文件案例讲解相结合教学。具体主要采用讲授法、案例分析法、小组讨论法、项目实战教学、团队一对一辅导等方法，加强教学的实践性环节。
七、测试评估
本课程的学生成绩评定由过程性评价和终结性评价两部分构成。过程性评价包括“数字绘画、卡通模型绘制、关键帧动画、动画片段作品”，占比70%、终结性评价为动画片段作品，占比30%。
