初二物理提升选修课
本课程是以课外辅导的形式，通过课堂讲解、练习反馈等方式让中学生进一步拓展八年级物理知识。课程以培养学生解决问题能力和提升学生对物理学习的兴趣为主。
一、基本信息
课程编号：CZXX005
课程类别：学科拓展类
授课教师：马皓
授课对象：初二年级学生
开课学期：2021-2022年第二学期
开课学分：2学分
指定教材：八年级《物理》上、下册，北师大版
二、培养目标
通过本课程学习使得学生对八年级物理的进一步的认识和了解，通过对课程的学习，感受物理学技术的发展与应用，发现生活中的物理现象给生活带来的影响，提高学生学习物理的兴趣，让学生由兴趣出发提升物理学习的动力。
三、教学要求
通过讨论、交流、研讨、练习，在课程学习的过程中培养学生严谨的学习态度和交流合作的精神。
四、课程主要内容
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第1次课 透镜 内容设计：强化两种透镜成像的基本特征、熟练掌握透镜光路，用透镜规律知识解决生活和技术中的问题等。 |
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第2次课 重力 内容设计：认识探究重力的产生、重力的三要素及画重力示意图等。 |
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第3次课 弹力 内容设计：探究弹力的产生条件，几种弹力方向判定等。 |
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第4次课 摩擦力1 内容设计：认识摩擦力的种类，探究滑动摩擦力和静摩擦力方向的判断等。 |
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第5次课 摩擦力2 内容设计：静摩擦力和滑动摩擦力大小判断的知识拓展应用训练。 |
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第6次课 平衡态1 内容设计：探究物体处于平衡态的条件等知识。 |
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第7次课 平衡态2 内容设计：平衡态下物体受力分析等。 |
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第8次课 压强 内容设计：认识固体压强、液体压强、气体压强等知识。 |
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第9次课 浮力 内容设计：认识练习浮力等知识。 |
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第10次课 机械和功 内容设计：探究杠杆、动滑轮和定滑轮知识和机械做功问题。 |
五、教学原则
课程依据八年级物理教学内容在课外时间组织实施，本课程采用探究、启发、体验等教学方法，在教师的启发和指导下，对八年级物理的认识与强化，提升学生利用物理知识解决问题的能力。
六、教学方法
本课程教学在任课教师主讲的前提下，可采用灵活多变的教学方法，提倡微课教学，注重学生课堂参与度，拓展学生知识视野，提升学生运用物理解决问题的能力。
七、测试评估
本课程的学生成绩评定由平时成绩和期中考试、期末考试三部分构成。所占比率为平时占50%，期中考试占20%，期末考试占30%。
平时成绩包括课堂参与、上课出勤等。
